Update: February 24, 2023
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Lista de candidatos sometidos a examen:
1)
estrategia de lectura (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
Is in goldstandard
1
paper CL_LiteraturayLingüísticatxt496 - : Asumiendo que la operación saboteadora sólo es posible observando de ese modo, vale preguntarse, como alcance final, en qué punto textual concreto puede hacerse esa observació
n. Convenimos que, a pesar del distanciamiento saludable que Asensi toma con Derrida en el apartado “Deconstrucción y crítica y sabotaje” (58-64), su estrategia de lectura - recordemos: la evidencia y el boicot de los silogismos entimémicos que sostienen un discurso apelativo-performativo- se volvería inoperativa si no se situara en ese “marco”, “margen” o parergon enseñado por Derrida, que el mismo Asensi ya describiera en uno de sus textos más contundentes^[33]^7 con el claro propósito de demostrar que, cierto límite que permitía distinguir esa interioridad de un discurso con la exterioridad de otros, iba paulatinamente disipándose . “La crítica como sabotaje sitúa en el centro de su análisis el texto concreto objeto de estudio y desde él irradia un sistema de relaciones cuyo fin último sería la interr
2
paper VE_Letrastxt80 -
: En tercer lugar, debe señalarse que este tipo de estrategia de lectura crítica debe hacerse extensiva a otro textos periodísticos como: las informaciones de prensa, la publicidad impresa, las manchetas, las caricaturas y por supuesto los medios audiovisuales . En el caso de las informaciones impresas, el estudiante debe aprender a discriminar cuándo una información está impregnada por los juicios de valor del reportero, cuál es la información real y sobre esta base asumir una posición; es una tarea urgente en estos momentos en el país. Así mismo, urge la incorporación de la lectura y el análisis crítico de los medios audiovisuales en las aulas de las escuelas y las universidades. El estudiante venezolano necesita las herramientas para enfrentar la manipulación mediática en todas sus manifestaciones y es la escuela y la universidad la llamada a proporcionárselas; sobre todo las universidades pedagógicas, las cuales tienen como misión la formación de los docentes que demanda la sociedad v
3
paper corpusSignostxt438 -
: universitarios, las investigaciones de Schmidt-Weigand, Kohnert y Glowalla (2010a, 2010b) revelan que en el comportamiento observacional y en los resultados de aprendizaje durante la lectura de textos multimediales con contigüidad de palabras e imágenes, los aprendientes emplean mayoritariamente una estrategia de lectura orientada por el sistema verbal, es decir, existe una prominencia de las palabras .
Evaluando al candidato estrategia de lectura:
1) textos: 3 (*)
3) crítica: 3
estrategia de lectura
Lengua: spa
Frec: 18
Docs: 16
Nombre propio: / 18 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.725 = (1 + (1+2.8073549220576) / (1+4.24792751344359)));
Rechazado: mal tf-df: 112;
No se encontraron referencias bibliográficas sociadas al/ alos término(s)
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de
terminologicidad.)